top of page

Будьте в курсе последних обновлений

Как педагоги по всему миру оптимизируют методы обучения с помощью MOXO

Внимание играет критически важную роль в академической успешности, поскольку именно оно является «входными воротами» к обучению и когнитивной обработке информации. Способность сосредотачиваться на релевантной информации, игнорируя отвлекающие факторы, необходима для эффективной обработки, запоминания и применения знаний при решении задач и в процессе критического мышления.


Исследования показывают, что эти исполнительные функции внимания предсказывают большинство аспектов академической компетентности (Checa & Rueda, 2011; Checa et al., 2008). Поэтому развитие навыков внимания в образовательной среде является ключевым условием для оптимизации процесса обучения и достижения образовательных целей. Для этого педагогам необходим доступ к показателям внимания и исполнительных функций, которые реально отражают способности учащихся.


Ведущие академические учреждения и образовательные специалисты по всему миру используют MOXO для получения комплексной оценки когнитивных способностей студентов. Почему?


MOXO предоставляет данные об аттенциональных профилях, которые ранее были недоступны в образовательных оценках. Это простой в использовании инструмент, дающий педагогам доступ к ключевым данным об исполнительном внимании каждого ученика. Эти данные позволяют адаптировать методы преподавания и создавать индивидуальные программы вмешательства, повышая шансы на академический успех для всех учащихся.



Как образовательные специалисты используют MOXO по всему миру


1. Испания 🇪🇸


Благодаря выдающейся работе наших партнёров в Испании — Masneuros, MOXO был внедрён в 11 школах и университетах Испании, а также в одном учебном заведении в Коста-Рике. Среди них — учреждения, связанные с фондом ADANA, муниципальные государственные школы и программы специального образования.

Проект с фондом ADANA (Ассоциация волонтёров образования ADANA) был реализован в 2021 году при академическом сотрудничестве с Университетом Барселоны и психиатрическим отделением больницы Vall d’Hebron в Барселоне.


Как в Испании образовательные специалисты работают с вниманием:


  • проходят комплексное обучение работе с системой MOXO;

  • проводят первое тестирование MOXO для всего класса;

  • участвуют в воркшопе о роли исполнительных функций в образовании, работе мозга учащихся и оптимизации обучения;

  • проходят обучение по интерпретации отчётов MOXO и консультации по переносу результатов в учебную практику;

  • получают дополнительную консультацию по вариантам вмешательства на основе данных MOXO;

  • реализуют индивидуальные программы вмешательства в течение 10 недель;

  • проходят воркшоп по трудностям внимания, нарушениям чтения и письма, а также проблемам регуляции у учеников;

  • проводят повторное тестирование MOXO для всего класса;

  • оценивают эффективность вмешательства по результатам MOXO и обсуждают необходимость направления учеников к внешним диагностическим специалистам.


Вывод:

Педагоги и образовательные специалисты отмечают высокую удовлетворённость программой и её положительное влияние на результаты учащихся. Этот кейс подтверждает, что MOXO является не просто полезным, а критически важным инструментом для более эффективного и персонализированного образования.


2. Турция 🇹🇷


Благодаря работе наших партнёров в Турции — Dehaist, MOXO используется в 76 школах и школьных сетях по всей стране, из которых 36 находятся в Стамбуле.

Используется методология «обучение тренеров», позволяющая каждой школе усвоить знания и навыки работы с MOXO. В этих учреждениях школьные психологи имеют прямой доступ к оценкам MOXO, самостоятельно проводят тестирование и передают результаты учителям и родителям, выстраивая чёткую коммуникацию и рекомендации по вмешательству. Dehaist сопровождает команды, помогая на основе данных MOXO разрабатывать индивидуальные программы поддержки совместно с родителями и учениками.


Кроме того, Dehaist сотрудничает с Ассоциацией психологических консультантов, объединяющей более 14 000 школьных психологов и консультантов по всей стране, и проводит профессиональные тренинги и воркшопы. На этих встречах специалисты учатся распознавать типичные профили MOXO у учащихся и разрабатывать индивидуальные вмешательства для решения конкретных трудностей.


Связывая параметры внимания MOXO не только с дефицитом внимания, но и с коммуникативными проблемами, импульсивностью, замедленной когнитивной обработкой, зависимостями и другими аспектами (Assayag et al., 2022; Kılınçel & Usta, 2021; Ozturk, 2023), система образования в целом получает значительные преимущества. Школьные психологи используют данные отчётов MOXO для улучшения методов обучения и повышения академической успешности.

Образовательные специалисты в Турции регулярно предоставляют положительные отзывы и впечатляющие кейсы, подтверждающие эффективность MOXO как инструмента оценки и планирования вмешательств. Использование MOXO продолжает расти как в частном, так и в государственном секторах, что подчёркивает его ценность для школ и преподавателей.


3. Израиль 🇮🇱


С 2015 года наши партнёры — Shaarei Hatzlachah — успешно интегрировали MOXO в свою образовательную систему. MOXO является ключевым инструментом для комплексной оценки когнитивных способностей учащихся и предоставляет ценные данные о сильных сторонах и зонах для развития, позволяя выстраивать целевые стратегии поддержки.


Кроме того, MOXO используется для регулярной оценки и мониторинга прогресса учеников, что позволяет отслеживать динамику и корректировать вмешательства по мере необходимости. Представители формальной системы образования — руководство школ, педагоги и специалисты по специальному образованию — постоянно отмечают высокую удовлетворённость результатами работы со студентами. Сообщается о значительном улучшении вовлечённости, концентрации и академической успеваемости учащихся.


Использование MOXO значительно расширилось за последние годы: только в 2023 году было проведено более 1 000 оценок.


«Мы искренне рекомендуем MOXO как цифровой инструмент оценки внимания, когнитивного и социального благополучия учащихся. В сочетании с правильно подобранными программами вмешательства и поддержки он помогает детям раскрывать свой потенциал, улучшать социально-эмоциональное и психическое благополучие и достигать академического успеха».

Узнайте больше о том, как MOXO способствует развитию образования, основанного на понимании внимания.



Йони Пружански

17/04/2024


Внимание в образовании

Комментарии


bottom of page